Музыкальный руководитель в учреждении дошкольного образования  – это специалист, который отвечает за музыкальное воспитание детей и осуществляет его в соответствии с учебной программой дошкольного образования.

Музыкальный руководитель проводит музыкальные занятия, утренники, различные музыкальные досуги и развлечения.

Выявляет на развитие музыкально одаренных детей, а также детей  с речевыми нарушениями и проводит индивидуальную, либо оказывает дополнительную образовательную услугу по запросам законных представителей и интересов воспитанников. 

Также музыкальный руководитель принимает участие в проведении утренней гимнастики и физкультурных занятий, прогулках, обеспечивая музыкальное сопровождение организованных игр детей.

Музыкальное воспитание включает в себя целенаправленное и систематическое развитие музыкальных способностей детей, их музыкальной культуры, эмоциональной сферы, формирование эстетического вкуса, и рассчитано на несколько лет. Основной формой реализации музыкального воспитания в учреждении дошкольного образования является музыкальное занятие.

На музыкальных занятиях  музыкальный руководитель развивает у детей :

• музыкальное восприятие: — слушать и слышать музыку, эмоционально откликаться на музыку, различать музыкальные жанры, знакомятся с шедеврами классической музыки;
• певческие навыки: —  голос, дикцию, артикуляцию, темп и выразительность речи, любовь к  пению;
•   двигательные навыки: —  красиво, ритмично и правильно двигаться;
•   сотрудничества и сотворчества: дети учатся думать, придумывать, творить, взаимодействовать в коллективе, дружить и уважать мнения и желания других людей;
•  о музыкальных инструментах, музицируют на детских музыкальных инструментах, инсценируют песни, играют в различные музыкальные игры, принимают участие в театральных постановках.

Музыкальные занятия проводятся регулярно 2 раза в неделю в каждой возрастной группе.